El 16 de mayo de 2024, GIMUR participó en el programa académico del IV Congreso Internacional de Música, Artes y Salud (IV CIMAS) con una conferencia titulada La utilización de la música en la clase de artes plásticas para estudiantes con TEA, que formó parte del programa del congreso y reflejó un enfoque interdisciplinar que vincula música, educación e inclusión.
La conferencia se centró en el uso de la música en las clases de artes plásticas para estudiantes con trastorno del espectro autista, y puso de relieve una línea de trabajo que conecta la práctica artística con la innovación educativa y la atención a la diversidad de necesidades de aprendizaje. Con esta participación, GIMUR contribuyó a un foro internacional dedicado a la relación entre la música, las artes y la salud, al tiempo que amplió la visibilidad de sus intereses educativos y de investigación en contextos interdisciplinares.
Una representación de GIMUR y Oded Medina Gómez (en representación del Centro de Investigación para el Aprendizaje Integrado de Artes, Lenguas y Contenidos) participaron en la sección de clausura del programa del congreso. Ello otorgó a GIMUR un lugar en una conversación más amplia sobre la práctica educativa, el bienestar y el papel de las artes en contextos de aprendizaje diversos.